استراتيجية تنال القمر

لحل قضية إستراتيجية “طلال القمر” ، تهدف إستراتيجية “طلال القمر” التي قدمتها “تينا أوكس” إلى تطوير الفهم القرائي والوصول إلى فهم أعمق وأكثر دقة للنص المقروء.

استراتيجية القمر

تشير رسائل هذه الاستراتيجية إلى مراحلها ، من خلال ما يلي:[1]

• T: توقع ، يتنبأ الطالب بالأفكار التي سيخبرها مؤلف النص ، بعد الاستماع إلى عنوان النص أو الجملة الرئيسية من قبل المعلم ، ثم يقوم المعلم بتسجيل هذه التنبؤات من جميع الطلاب.

• ن: التنظيم يكتب المدرس خريطة معرفية تنظيمية لتوضيح توقعات الطلاب ، من خلال تحديد أنماط النص ، وهي: الوصف ، والمقارنة ، والتسلسل ، والسبب والنتيجة ، والمشكلة والحل.

• أليف: البحث يعني البحث في النص. يقوم المدرس بتوزيع نسخ من النص على الطلاب لقراءة النص ؛ لذا ابدأ مناقشة حول تنبؤات الطلاب التي تم تدوينها والأفكار التي تطابقها في النص.

• اللام: تلخيص ، سرد أفكار النص في ملخص من قبل المعلم ، من خلال تقديم خريطة مفاهيمية تتضمن أفكار مؤلف النص والعبارات الهامة الموجودة فيه.

• القف: قم بتقييم ومقارنة خرائط مفاهيم الطلاب ، التي تم إجراؤها قبل قراءة النص ، بالأفكار الفعلية في النص.

أنظر أيضا: ما معنى الإستراتيجية

مزايا استراتيجية القمر

مزايا هذه الاستراتيجية هي كما يلي:

• تنمية مهارة الفهم الاستراتيجي.
• تنمية المهارات النقدية.
• تحسين مهارات التفاعل.
• تقوية قدرة الطالب على إصدار الأحكام الصحيحة لحل المشكلات التي يواجهها.
• زيادة ثقة الطالب بنفسه.
• تحسين قدرة المعلم على تدريب القراءة والفهم.

في نهاية هذا المقال ، تمت الإجابة على سؤال استراتيجية الفوز بالقمر بالتفصيل ، وتم شرح المزايا الرئيسية للاستراتيجية بالتفصيل.