ترند

مؤشرات النمط التوجيهي

استخدام النداء ضمائر المخاطب في أسلوب توجيهي مباشر . استعمال الحجج كوسيلة تأثير . سيطرة الجمل الإنشائية وخاصة الأمر والنهي والنصح والتوجيه . استخدام افعال الإلزام ونحوها مثل ( يتوجب – يجب عليك – يلزم – يقتضي – أريد منك – ينبغي أن – حذار ) .30 Nov 2020

www.almrsal.com › post

النمط التوجيهي ومؤشراته للسنة الثانية متوسط

مؤشرات النمط التوجيهي … – كثرة الجمل الطلبية ( الأمر , النهي ….) . – الاستفهام,العرض,التحضيض . – استعمال أسلوب التحذير والإغراء في مجالي التخويف والترغيب مثلا: …

درس النمط التوجيهي ومؤشراته السنة الثانية متوسط في مادة اللغة العربية

ويسمى الإيعازي الطلبي يهدف النمط التوجيهي إلى توجيه تعليمات إلي فئة من الناس. هو أسلوب تواصلي يرمي إلى توجيه التعليمات إلى فئة من الناس ودعوتهم للقيام بعمل معين …

النمط التوجيهي e

View all

4AM || أنماط النصوص: النمط التوجيهي || أ. محمد لعبودي

أنماط النصوصe

مؤشرات نمط توجيهي

مراجعة لأنماط النصوص و كيفية كتابتها I النمط التوجيهي و مؤشراته I الأستاذ يوسف مادن … مؤشرات النمط الحواري النمط السردي والنمط الوصفي والنمط التوجيهي.

إقرأ أيضا:متى انزل القران

النمط التوجيهي ومؤشراته للسنة الثانية متوسط

غلبة العبارات الاسمية القصيرة التي تبدأ بالمصادر (الاحترام ، الالتزام ، المناصرة ، الوعي) مجموعة كبير من الجمل الحتمية (الأمر ، المنع …).

إقرأ أيضا:كم راتب الشيخ السديس

النمط التوجيهي و مؤشراته 4

أنماط النصوص الن مط التوجيهي الثانية متوسط · 4AM أنماط النصوص النمط التوجيهي …

السابق
ما هي خصائص الشباب
التالي
ما هي انواع المخاطر الميكانيكية