ما هو المقرر الثانوي لعلوم وهندسة الحاسوب؟ قامت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية بتعديل وتغيير مسارات التعليم الثانوي للعام الجديد 1443 ، حيث أن هذه التغييرات تتناسب مع رؤية المملكة 2030 وتتماشى معها ، لذلك من خلال الموقع شبكة حصريات الإخباريي سنتحدث عن نظام المدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية الجديدة ، وما هو المقرر في علوم وتكنولوجيا الكمبيوتر.
نظام المسار الثانوي الجديد 1443
أطلقت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية نظامًا جديدًا للمسارات الثانوية يتم تنفيذه في العام الجديد ، حيث أضافت عدة مسارات مختلفة تتناسب مع اتجاهات وتوجهات الطلاب في المملكة العربية السعودية ، بالإضافة إلى الواقع. أن التغييرات والتغييرات في مسارات التعليم السعودي كانت متوافقة إلى حد كبير مع رؤية المملكة 2030.
اقرأ أيضًا: ما هو نظام الثلاث فصول للعام الدراسي الجديد 1443
أهداف نظام المسار الجديد للثانوي 1443
كان الهدف من تعديل المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية تحقيق الأهداف التالية:
- يهدف إلى تخريج طلاب مؤهلين لدخول الحياة العملية.
- يهدف إلى تعزيز القيم الاجتماعية والدينية للطالب مع تعزيز الهوية الوطنية.
- تسعى جاهدة لمواكبة التطور التعليمي العالمي الجديد.
- يهدف إلى تحسين نظام التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية
- زيادة فرص التعلم للأفراد من خلال طرق جديدة.
- تطوير البيئة التعليمية التفاعلية والارتقاء بالمناهج السعودية.
شاهد أيضاً: تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد 1443 في المملكة العربية السعودية
إقرأ أيضا:كلمات اغنية ليلة لو باقي ليلةما هو التعليم الثانوي في علوم الكمبيوتر والهندسة؟
علم الحاسوب والمسار الهندسي من المسارات التي تم تطويرها في نظام التعليم السعودي الجديد. يسمح للطلاب المهتمين بالتكنولوجيا وأجهزة الكمبيوتر بالتسجيل في أحد تخصصات الكمبيوتر في المستوى الجامعي. يحتوي المسار على موضوعات متخصصة مهمة على النحو التالي:
- علوم الكمبيوتر.
- تقنية.
- تطوير البرمجيات.
- إنترنت الأشياء.
- الذكاء الاصطناعي.
- الأمن السيبراني
اقرأ أيضا: ما هي التخصصات الثانوية الجديدة في المملكة العربية السعودية 1443
أهداف علوم الكمبيوتر والتكنولوجيا بالمدارس الثانوية
تحقق دراسة علوم الحاسب والمسار الهندسي مجموعة من الأهداف على النحو التالي
- تحسين معرفة الطلاب في مختلف المجالات الفنية والفنية للتسجيل في أحد التخصصات المطلوبة في المنطقة.
- يهدف إلى جعل الطالب يستخدم التكنولوجيا الرقمية والهندسة خلال حياته.
- يهدف إلى تعزيز وتقوية الثقافة الرقمية والهندسية للطلاب من خلال دراسة مواضيع جديدة في الكمبيوتر والتكنولوجيا.
- يهدف إلى تحويل الطالب من مستهلك للتكنولوجيا الحديثة إلى مشارك ومنتج لها.
- توضيح درجة التكامل بين العلوم الأخرى والتكنولوجيا الرقمية والهندسة.
- تعمل على تزويد الطالب بالخبرات والمهارات التي يحتاجها في سوق العمل في مجال علوم وتكنولوجيا الكمبيوتر.
اقرأ أيضًا: الفرق بين الدورات والدورات
إقرأ أيضا:تقع أجزاء واسعة من المملكة العربية السعودية ضمنمناهج علوم الحاسب والمسار الهندسي
تتكون الخطة الدراسية لمسار علوم وهندسة الكمبيوتر في المرحلة الثانوية من ستة فصول دراسية ، حيث يحتوي كل فصل دراسي على 32 درسًا. نرفق الخطة الدراسية للسنة الثانية من مسار علوم وهندسة الحاسب الآلي بما يلي:
اقرأ أيضًا: كيفية التسجيل في مسارات التطوير
ما هي المسارات الثانوية الجديدة 1443 بعد التغييرات
أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عن تطبيق نظام المسار الجديد للعام الجديد لزيادة كفاءة التعليم السعودي. تشمل المسارات الجديدة ما يلي:
- الطريقة البشرية العامة.
- مسارات علوم وهندسة الحاسوب.
- مسار اقتصاديات الأعمال.
- مسارات الصحة وعلوم الحياة.
- بطريقة شرعية.
أسباب تغيير المسارات التعليمية
هناك العديد من الأسباب التي دفعت وزارة التربية والتعليم إلى إجراء تعديلات وتغييرات على مسارات المدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية ، والأسباب تقتصر على ما يلي:
- جاء التغيير نتيجة ظهور خسائر تعليمية تتراوح من 3 إلى 4 سنوات بين الطلاب في المملكة العربية السعودية.
- لاحظ أنه يتم الحفاظ على مستوى الطلاب في المدرسة الثانوية بسبب الاختبارات المختلفة.
- تحسين آراء الطلاب في سوق العمل.
- تغيير وتعديل توجهات الطلاب خلال المرحلة الثانوية بما يتماشى مع سوق العمل السعودي.
اقرأ أيضًا: شروط المنح الدراسية بعد الثانوية ونظام المنح الداخلية وطريق التميز
إقرأ أيضا:سلم الدرجات في جامعة الكويت وطريقة حساب معدل جامعة الكويتوزارة التربية والتعليم تويتر
يمكنك متابعة الحساب الرسمي لوزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عبر موقع تويتر “من هنا” والاطلاع على جميع التطورات المتعلقة بنظام التعليم الجديد والآثار الجديدة للتغيير ، بالإضافة إلى السماح للطلاب بتقديم الاستفسارات و شكاوى مباشرة.[1]
في نهاية المقال تحدثنا عن المسار الثانوي لعلوم وهندسة الحاسب وأهم المسارات الجديدة بعد تغيير القانون وقد أرفقنا أسباب التغيير في نظام التعليم وأهم أهدافه النظام الجديد.
